
Presentació del problema i la possible millora que s’està planificant
Durant el període de practiques al centre psicopedagògic Ancel, s’ha identificat que alguns alumnes no porten les tasques o el material que s’assigna per fer a casa. En ocasions, és per falta de responsabilitat en les tasques, però en altres ocasions es deu a que l’alumnat no recorda quines tasques han de realitzar. Per exemple, molts dels infants no porten el sobre de paraules, que és una de les activitats que es fa servir per treballar la memòria i l’ortografia, per tant requereix un treball a casa i sobretot, portar el sobre a cada sessió. En ocasions, hi ha adolescents que tenen pautades una organització de tasques amb la distribució del temps d’estudi etc, molts cops no s’emporten el calendari a casa, ja que el perden, per tant es queda al centre. Aquests dos fets exposats impacten en l’organització de les activitats al centre i en el desenvolupament de la millora de les sessions. Per tant, s’ha pensat crear un sistema via “Google Calendar” o alguna plataforma similar, en la que hi puguin saltar avisos per a la realització de les tasques i així realitzar-les.
Debatcontribution 0el Presentació del problema i la possible millora que s’està planificant